Tvorba systému firemního vzdělávání

Pro koho je kurz určen

• L&D specialistům / specialistům rozvoje a vzdělávání
• Personalistům
• HR manažerům

Osnova kurzu

1. 1 Aktuální přístupy a procesy vzdělávání pracovníků v různých typech společností
2. 2 Využití různých nástrojů (AC/DC, 360°zpětná vazba, behaviorální pohovory aj.) pro analýzu vzdělávacích potřeb
3. 3 Využití výsledků analýzy pro tvorbu kvalitního vzdělávacího programu
4. 4 Nastavení cílů vzdělávání v souladu s cíli společnosti
5. 5 Role HR ve vzdělávání a rozvoji zaměstnanců
6. 6 Tvorba strategie a plánu vzdělávání, kompetenční modely
7. 7 Stanovení vhodné formy vzdělávání (online a offline, externí a interní formy vzdělávání, ...)
8. 8 E-learning, blended learning, social learning, mentoring, koučink, stínování, rotace aj.
9. 9 Výhody a nevýhody jednotlivých metod a jejich vhodnost dle určitých skupin zaměstnanců
10. 10 Firemní akademie
11. 11 Návaznost vzdělávání na systém hodnocení a talentového plánování
12. 12 Vzdělávání klíčových zaměstnanců
13. 13 Trendy a technologie ve vzdělávání (mobile learning, gamifikace, micro-learning aj.)
14. 14 Evidence rozvoje pracovníků - LMS/LXP a jiné platformy, aplikace a možnosti
15. 15 Spolupráce s externími a interními lektory a institucemi
16. 16 Příprava, organizace a realizace vzdělávací akce
17. 17 Nastavení kritérií pro hodnocení
18. 18 Vyhodnocení vzdělávání ve firemním kontextu
19. 19 Nástroje hodnocení a jejich výběr
20. 20 Měření efektivity vzdělávání

Termíny

Lektor

Marek Velas

top vision

Zakladatel Edupunk.cz, HR trenér a moderátor
V minulosti jsem působil jako vedoucí oddělení celoživotního kariérového poradenství v Národním ústavu odborného vzdělávání. Mám mnohaletou manažerskou praxi v personalistice a v oblasti kariérového poradenství, a to jak ve veřejném, tak i v soukromém sektoru.

Důležité informace